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教材案内

水の量

「水の量」の問題は、形や大きさの異なる入れ物に入っている水を見て、どれが一番多く入っているか、少なく入っているのかを比較し考える問題です。
難易度が高くなってくると、コップの中に粘土や石などを入れたり出したりして水の高さを比べたり、さらには、水の中に砂糖や塩を入れて濃度を考えさせるような発展問題まで幅広くあります。

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